Tato stránka slouží ke včasnému informování o všem důležitém ve škole a především k zadávání domácích úkolů on-line.
Úkoly do 22.5.
Učebnice Co si tužky povídaly do str. 50.
 
Do prožitkového deníku nakresli květinu, kterou jsi venku viděl a dokážeš ji pojmenovat. Až se sejdeme ve škole, budeme si o květinách povídat.
Úkoly do 15.5.
Učebnice Co su tužky povídaly do str. 45.
Z učebnice Sluchové vnímání pracujeme téměř se všemi na on-line hodinách. Na tento týden už máme všechny hodiny naplánovány, těším se na vás! Většinou jsme na str. 34, 35.

Posílám vám tři pracovní listy. První je pohádka O Česvené Karkulce. Určitě ji všichni znáte. Ale stejně vám ji rodiče nejdříve mohou říct nebo přečíst. Vy pak rozstříháte obrázky, správně je za sebou seřadíte a na oplátku řeknete pohádku vy rodičům.
Úkol: Napište mně, kterou pohádku máte nejraději.

Další dva  listy jsou zrakové vnímání. Spojování bodů už jsme dělali ve škole, to znáte. Nezapomeňte, že u druhého sloupce máte nejdříve nakreslit správný tvar, potom oba zakrýt a poslední se snažit nakreslit zpaměti.

Ještě vám posílám jednu legrační básničku od básníka s legračním jménem.

Jiří Dědeček

Slon

Mně se nevíc líbí slon,
chtěl bych mít nos jako on.
Nosil bych ho omotaný kolem těla,
celá třída by mi záviděla.

Prostě bych se jednou rád stal slonem,
jenomže to nepůjde tak honem.
Nebude to lehké, já to vím,
pro začátek aspoň hodně jím!

Úkol: Zjisti, kdy se naposledy narodilo v pražské ZOO slůně (je to nedávno:-)) a jestli je to sloní kluk nebo sloní holčička. 
Napiš mně, kterým zvířetem by ses chtěl stát ty. Básničku mně můžete říct na on-line hodině. Nebo až se uvidíme ve škole.

Mějte se moc hezky:-)
Úkoly do 7.5.
Učebnice Co si tužky povídaly do str. 42.

 
Úkoly do 30.4.
Učebnice Co si tužky povídaly do str. 38.
Z učebnicemi Sluchové vnímání pracujeme on-line, většinou jsme na str. 33 nebo 34. Nedělejte prosím cvičení moc dopředu.
Nezapomeňte si zpívat, cvičit Pozdrav slunci a choďte ven! mějte se hezky:-)
Úkoly do 24.4.
MATEMATIKA.pdf  959.24kB
Učebnice Co si tužky povídaly do str. 35.
Velikonoční úkoly 6. - 17.4.
Učebnice Co si tužky povídaly do str. 33.
Kreslete do svých prožitkových deníků a pokračujte ve svých učebnicích, kdo má svoji individuální. Kdo má logopedii, opakujte.
Úkoly 30.3. - 3.4.

1. Matematika - hodiny.
2. Orientace v řadě - první, poslední, vpravo, vlevo. (Už jsme podobné mnohokrát dělali.) A orintace v číselné řadě.
3. Slyšení první hlásky ve slovech.
4. Učebnice Co si tužky povídaly do str. 28.
Mějte se hezky:-)
 
Posílám SUDOKU. Kdo ji vyřeší, pošlete mně ji.:-)
SUDOKU.pdf  122.06kB
Pracovní sešit Co si tužky povídaly do str. 20 (do 20.3.)
Na libovolný formát (čtvrtka nebo obyč. papír) udělat koláž - Cizokrajné zvíře
- nalepit obrázky, nakreslit, rodiče mohou pomoci s textem
- název, kde žije, čím se živí, zajímavosti...
Prožitkové deníky
Kdo má svoje speciální sešity, bude v nich pomalu pokračovat.
Logopedie - opakovat
Týden 23. - 27.3. téma ZVÍŘATA

1. Hádanky
Stojí krejčí na pasece,
tisíc jehel s sebou nese.

Maličké zvířátko
je tahle čiperka,
větvičku přeskočí
i když je nevelká.

Do tmy září žlutá očka,
myško pozor, je tu.....

Na zpěv bude asi slabá,
jenom kuňká, je to.....

Žádné ruce, žádné nohy,
na chození nemá vlohy.
Zato ale syčí rád
jako každý jiný.....

2. Vtipy pro pobavení
Můžete také poslat hezký vtip o zvířatech:-)
Nejhezčí vložím na korunka.info.

Počtrnácti hodinách se slimák vyškrábe na strom, spadne
spadne a řekne si:"Práce kvapná, málo platná!"

Přijdou zebra s tučňákem k fotografovi.
Ten se na ně podívá a zeptá se: "Jak chcete vyfotot? Barevně, nebo černobíle?"

Domlouvají se zvířátka v lese, že pojedou na výlet.
Lev, vedoucí, říká: "Nazapomeťe si vzít svačinu!"
Žába na to: "Nezapomeňte si vzít svačinu!"
Lev: "A pláštěnky!"
Žába: "A pláštěnky!"
Když se to opakuje ještě párkrát, lev se naštve a říká:
"A ta zelená potvora zůstane doma!"
Žába: "Chudák krokodýl, tolik se těšil..."

Potkají se dva psi.
"Kam jdeš?" ptá se jeden druhého.
"Ale, jdu s belechama k veterináři."
"To máš blbý, já už je mám dva roky a ještě mi nemarodily."

"Honzíku, nemrač se na toho buldoka," povídá maminka. 
"Ale mami, on si začal!"

3. Básničky

Čičičí

Ljuba Štíplová

Čičičí, čičičí,
znáte sporty kočičí?

Kočka nemá tričko, cvičky,
zato číhá na myšičky.
Nemá sáně, brusle, lyže,
zato si však kožich líže.
Ve vodě se plavat bojí,
zato honí po pokoji
papír, míček klubko, zátku,
pak si pěkně loví v chládku.
(Tuhle básničku se můžete naučit zpaměti.
Napište, jak vám to šlo. Až se sejdeme, povíme si ji.)

 Kočkopes
Jiří Žáček

Slšte, slyšte - zrovna dnes
přišel ke mně kočkopes.
Vypil mlíčko, schroustal kost,
pořád ještě neměl dost.
Spásl trávu, vypil tůň -
a je z něho krávokůň!

(Vymysli si nějaké legrační spojení dvou nebo více zvířat. Můžeš to legrační zvíře nakreslit a poslat ho.)

4. Teď něco pro Emila (nejen)
Rodiče budou číst básničku. Vy si připravte tužku. Když uslyšite slovo Emil, ťuknete tužkou do stolu.

Telefonní Emil
Haló haló! To je Emil?
Jaký Emil? To je omyl!
Cože? Že se Emil nemyl?
Tady žádný Emil nebyl!
Co to slyším? Emil zlobil?
Voláte na jiný mobil!
Že vám Emil něco zlomil?
Dejte pokoj, prosím vás,
já už na vás nemám čas!

Tak Emila pozdravujte!
Zítra budu volat zas.

5. Sluchová cvičení
Urči první a poslední hlásku ve slově:
jelen, krokodýl, jezevec, datel, sojka
Jaké zvíře mezi ostatní nepatří?
Vymysli co nejvíce zvířat, které začínají hláskou K.

6. Učebnice Co si tužky povídaly do str. 25

Kdo má sešity z logopedie - opakovat.
Kdo má svoje speciální učebnice, opět platí - pomalu v nich pokračovat.



 
Zprávy z této stránky posíláte na centrální mailovou adresu školy korunka@gns.cz. Prosíme využívejte tuto možnost výjimečně, směrujte své e-maily na konkrétní zaměstnance školy.
Name
Email
Comment
Or visit this link or this one