Tato stránka slouží ke včasnému informování o všem důležitém ve škole a především k zadávání domácích úkolů on-line.
VV chlapci 22.6.-26.6.
Ahoj kluci,poslední týden.....navrhněte si desky pro své kresby,malby v příštím šk.roce.
Včetně Vašeho jména,třídy,šk.roku.Děkuji všem,kteří posílali své práce.
Přeji Vám krásné prázdniny.Martina Pytlová
Fyzika 15. - 19. 6.
uč. str.110/ Vyzkoušejte se 1. - 7. zkuste si, bádejte ( napiš si vždy do ŠS )
uč. str.111/ Vyzkoušejte se - test ( výsl. str. 115 ) Příprava na opakování v 9. ročníku.
 
16.6. ANGLIČTINA, skupina JK

 homework  17 / do 22 .6. /   tento týden slouží hlavně k opakování a doplnění chybějících úkolů !!!
                                            1/ poslechni si povídku The Necklace, záložka : Page 83, Exercise 1a
https://elt.oup.com/student/project/level4/unit02/audio?cc=cz&selLanguage=cs
a odpověz do sešitu na otázku: How much was the old necklace worth? / Jakou cenu měl starý náhrdelník?
K tomuto úkolu nepotřebuješ učebnici.
                                             2/ zopakuj si gramatiku stupňování přídavných jmen pomocí „ Kahootu“ : https://kahoot.it/challenge/02675731?challenge-id=622e6efe-8e46-4e73-9722-6f4581baad76_1592289645430
PČ chlapci 15.6.-19.6.
Ahoj kluci,stále pokračujete v kuchyni,na zahradě,v bytě,lese..
Pošlete všichni všechny práce.Hezký týden, Martina Pytlová
Matematika 15. 6. - 26. 6.
Informace k tomuto týdnu naleznete v přiloženém souboru.
Krásný týden :)
Růženka :) paskova@korunka.org
PČ Komiks holky 22.6.- 26.6.2020
Nakreslete vtipný obrázkový komiks. Inspirujte se komiksy na internetu. 
VV Holky 15.6. - 19.6. 2020 Koláž na téma: Život v karanténě
Můžete vytvořit i humornou koláž z obrázku co bylo pro Vás dobré a co Vás dělalo potíže v karanténě. 
Doplňte to i o kresbu, případně malbu. 
Zde se podívejte na reportáž jak se dělá koláž : https://www.televizeseznam.cz/video/tvorime-spolu/lekce-kresleni-jak-se-dela-kolaz-a-kdo-byl-jiri-kolar-64048151
PČ holky 8.6. - 12.6.2020 Plakát proti rasismu 
Plakátek můžete vytvořit i jako koláž z obrázků a dokreslovat. 
Hlavní je, aby na něm byla vyjádřena myšlenka jednoty a rovnosti každého lidského života bez ohledu na barvu pleti a rasovou příslušnost. 
Inspirovat se můžete tady: https://www.google.com/search?q=plak%C3%A1ty+proti+rasismu&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwjinKuxhvPpAhVHT8AKHQRLB3kQ_AUoAXoECAsQAw&biw=1366&bih=625
Fyzika 8. 6. - 12. 6.
uč. str. 108/ Výkon el. spotřebiče P = U . I ( W )
DÚ: Jaký výkon má el. rozmrazování osobního auta, je-li napětí 13V a protéká proud 6A? ( vzorec, odpověď ) Pošli na můj mail.
uč. str. 109/ Příkon a výkon - el. spotřebiče - prostuduj, důležitá je účinnost zařízení ( spotřebičů ) - v % a minimalizace ztrát. Za 1kWh el. energie platíme  poměrně mnoho !
PŘÍRODOPIS a CHEMIE  8. 6. - 12. 6.
Zbývá nám poslední týden na uzavření klasifikace. Většina z vás má všechny úkoly z domácí výuky splněny. Pro ty, kteří mají resty, rekapituluji, co bylo zadáno na přeposlání pro mě:
PŘÍRODOPIS
1. Souhrn savců - tabulka
2. LP - Lidské tkáně
3. Kosterní soustava - kosti a klouby + výpisky z učebnice
4. Trávicí soustava - podle videa
5. LP Lidské tělo v pokusech

CHEMIE
1. LP - Kyselost a zásaditost
2. LP - Chemické pokusy v domácnosti
3. LP - Metody dělení směsí
4. Chemické reakce - výpisky ze slidu
5. Chemické prvky a jejich značky (21)
 
8.6. ANGLIČTINA, skupina JK

 homework  16 / do 14 .6. /   tento týden slouží hlavně k doplnění chybějících úkolů !!!

                                              1/  Unit 3  , pracovní sešit /WB/, strana 24 – 25/ cvičení 1 + 2 , ofocené pošli
- pracovní sešity budeme používat i v deváté třídě, nevyhazovat!

                                              2/ libovolná četba  https://www.bridge-online.cz/casopis-gate/gate-may-june-2020/
 
Videokonzultace : upřesním v průběhu týdne
VV chlapci 8.6.-12.6.
ahoj kluci téma surrealismus,kresba,malba .Martina Pytlová

 

Matematika 8. 6. - 12. 6.

Informace k tomuto týdnu naleznete v přiloženém souboru.

Krásný týden :)

Růženka :) paskova@korunka.org

 

INFORMATIKA 3.6. - 15.6.
- poslední letošní úkol najdete na obvyklém místě ZDE

Fyzika 1.6. - 5.6.

uč.str.106 - 107/ Elektrická práce  W = U . I . T ( J ) - prostuduj
elektrická práce - opakování
DÚ: Jakou práci vykonal elektromotor v kamionu při napětí 24 V, byl-li el. proud 2,5 A. Elektromotor pracoval 10 minut. ( zadání - veličiny, vzorec, výpočet, výsledek, odpověď ). Dosazujeme
vždy v základních jednotkách !!! Pošli na mail.
Doporučuji: 4. 6. ČT 2 Odpoledka 12:50 Velké stroje zblízka II. Arktický ledoborec ( el.práce, výkon, energie pohybová, polohová, ...)
CHEMIE  1. 6. - 8. 6.
V červnu nás čeká poslední kapitola - Chemické názvosloví anorganických sloučenin. Je třeba, abyste sami zvládli úvod, konkrétní vzorce se spolu naučíme ve škole.
Úkol na tento týden:
1. shlédni video na you tube https://www.youtube.com/watch?v=U5dGwRcLHDc (název - 8. třída (Ch, 37_1) - Úvod do chemického názvosloví 1 (oxidační číslo).
2. Z učebnice na str. 61 dole si do sešitu překresli tabulku a nauč se zpaměti všechny koncovky, tak jak jdou po sobě: ný, natý, itý, ičitý, ečný, ičný, ový, istý, ičelý. Hned, jak se vrátíme do školy, to po vás budu chtít vyjmenovat (je to nezbytné pro tvorbu vzorců). 
1.6. ANGLIČTINA, skupina JK

homework  15 do 7.6.    1/  nakresli a popiš postavu 1/ 32  do sešitu
                                               2/ doplň a napiš cvičení 4/ 33 , obojí pošli
                                               3/ projectonlinepractice.com- 2. unit
                                               4/ zopakuj si unit 2 pomocí: https://kahoot.it/challenge/08223589?challenge-id=622e6efe-8e46-4e73-9722-6f4581baad76_1590961462244
                                               Videokonzultace : středa 10.20 -  11.00, pozvánky najdete v mailu, náplň: kontrola úkolů, vysvětlení gramatiky, video, speaking
PČ CHLAPCI 1.6.-5.6.
Ahoj kluci,pokračujte ve cvičné kuchyni a tvorbě v přírodě-jakékoliv.
Mějte se hezky a posílejte fotky,Martina Pytlová

Matematika 1. 6. - 5. 6.

Informace k tomuto týdnu naleznete v přiloženém souboru.

Krásný týden :)

Růženka :) paskova@korunka.org

 

1.6. Zeměpis
- mrkni na mapu České republiky, osvěž si, kde je který kraj a pojďme si společně zahrát Kahoot!
- kdykoliv tento týden
- místo přezdívky napiš své jméno a příjmení 
- výsledky uvidím, není potřeba nic posílat
- práce není na známky
V případě technického problému dej vědět :) 
https://kahoot.it/challenge/0917745?challenge-id=4405c6d1-ea0d-4938-8c76-f69244a819af_1590916164363
PŘÍRODOPIS  25. 5. - 8. 6.
Vypracuj laboratorní práci na Téma: Lidské tělo v pokusech podle videa na you tube https://www.youtube.com/watch?v=AzYfqe__rp0 pod názvem iQLANDIA - Člověk - jednoduché pokusy.
Úkoly: 1. Určování kapacity plic, 2. Jak vypadá DNA?, 3. Jak dlouhé máme vedení?
Pomůcky a postup práce popiš popř. nakresli u každého pokusu zvlášť.
Závěr: odpovědi na otázky: 1. Jakou kapacitu plic má figurantka?, 2. Jak vypadá DNA ve zkumavkách?, 3. Kdo z dvojice vyhrál a proč?
Ofocený laboratorní protokol (můžeš doplnit obrázky) nebo prezentaci v Power pointu mi pošli do 8. 6.
27.5. Matematika - řešené rovnice
91-1.jpg  2.51MB
91-2.jpg  2.6MB
91-3.jpg  2.56MB
26.5. Matematika
Řešené úlohy z pracovního sešitu Rovnice 20/3, 21/3, 22/3, 23/3
VV 1.6.2020 - 5.6.2020 Ilustrace oblíbené knihy


Namalujte nebo nakreslete ilustraci. Krásný obrázek založený na příběhu z knihy, kterou právě čtete,nebo jste nedávno četlli. ¨
Podívejte se na ilustrace: http://www.zsstrani.cz/dum/Digitalni%20Ucebni%20Materialy/1_stupen/Cesky%20jazyk/1.%20-%203.%20rocnik/Ilustratori%20detskych%20knih/Ilustratori%20detskych%20knih.pdf
ANGLIČTINA /ZDENA PERTLOVÁ/ 26.5.-5.6. pokračujeme v opakování, tentokrát bud čas will x going to s. 20 článek přečti, s. 21. cv. 5 doplň do sešitu, cv. 6a, 7a, , s. 25 cv. 3ab spoj předložjy s výrazy, s. 27 cv. 3a spoj dvě správné části tvrzení, s. 30 cv. 3 doplň věty s going to NEZAPOMEŇ ! Blíží se konec školního roku a všechna práce dosud zadaná musí být vypracována!
Fyzika 25. - 29. 5.
uč.str.105/ Reostat jako potenciometr - dělič napětí
nakresli do ŠS schéma B a schéma C ( oddělíme napětí na svorky X, Y )
Co je potenciometr ? ( informativně )
Souhrnné opakování: úkol - Kolik tepla bude potřeba na ohřátí 1,5 litru vody ( elektrická varná konvice ) z 10 º C k bodu varu ? ( zadání, vzorec, výpočet, odpověď ) - pošli na můj mail

 
25.5. ANGLIČTINA, skupina JK

homework  14 do 31.5. /    1/ přečti si a poslechni článek s. 24 : page 28, exercise1: https://elt.oup.com/student/project/level4/unit02/audio?cc=cz&selLanguage=cs  
                                               2/ zopakuj nepravidelná slovesa pomocí: https://kahoot.it/challenge/04726599?challenge-id=622e6efe-8e46-4e73-9722-6f4581baad76_1590396371874
                                               3/ tázací dovětky- workbook s. 21, cvičení 5,6- pošli ofocené                                             
                                               4/libovolná četba https://www.bridge-online.cz/casopis-gate/gate-may-june-2020/
                                               Videokonzultace : středa 10.20- 11.00, pozvánky najdete v mailu, náplň: kontrola úkolů, vysvětlení gramatiky, video Reading habits, speaking
Řada z vás dosud neodevzdala písemnou část HW11 !!
Matematika 25.5.-29.5.
Informace k tomuto týdnu naleznete v přiloženém souboru.
Krásný týden :)
Růženka :) paskova@korunka.org
VV chlapci  25.5.-29.5.
Ahoj kluci,podívejte se na DADAISMUS.
Kresba,malba,objekt-je to na Vás.Hezký týden,Martina Pytlová
25.5. Zeměpis - úkol týdne 
- poznej místa v ČR z obrázků v příloze
- když nevíš, zeptej se blízkých nebo kamarádů
- když víš, poraď svým spolužákům :) 
- není třeba nic tisknout, odpovědi mi pošli do mailu valis@korunka.org do pátku

- tento týden je to úkol trochu oddechový, tak to využij k doplnění těch úkolů, které jsi nestihl
- v případě jakýchkoliv dotazů ke kterémukoliv úkolu mě neváhej kontaktovat. Domluvíme se např. na individuální konzultaci nebo skupinovém ZOOMu.  
20.5 - 22.5. - NĚMECKÝ JAZYK
Úkoly na Google Classroom pro tento týden.
1. Online opakování - odkaz na GC na stránky škola s nadhledem - kvíz výběr z možností- vypracovat do ST 27.5.
2. Práce s učebnicí - str. 59 cv 8. - věty zapsat do souboru na GC u zadání - vypracovat do ST 27.5.
3. Arbeitsbuch (pracovní sešit) - str. 75 celá a str. 76 cv.11b - vypracovat do ST 27.5.
V případě potřeby pište na email: valentova@korunka.org nebo prostřednictvím Google Classroom. 
20. 5. Matematika - řešené rovnice z učebnice str. 90/1-3
90-1.jpg  2.46MB
90-2.jpg  2.49MB
90-3.jpg  2.52MB
19.5. Matematika - řešené slovní úlohy PS str. 22,23
PS 22.jpg  2.47MB
PS 23.jpg  2.49MB
Matematika 18.5.-22.5.
Informace k tomuto týdnu naleznete v přiloženém souboru.
Krásný týden :)
Růženka :) paskova@korunka.org
VV Holky: 18.5. - 22.5.2020 Kresba a stínování oka dle fotografie
1. Nakreslíme obrysy všech částí oka: zorničky, duhovky, odlesky a světla (díky nim bude oko působit živě).

2. Vyčerníme zorničku, vynecháme místo na světýlko, začneme stínovat nejtmavší místa oka, okraje duhovky, záhyby víček apod. Stínujte jemně.
3. Vystínujeme duhovku. Všímáme si případných paprsčitých skvrn, které se mohou v duhovce vyskytovat, a snažíme se je napodobit.
4. Začneme přidávat řasy. Všímáme si, jakým směrem v které části oka míří, nejsou všechny stejně dlouhé, stínujeme i obočí:
5. Doladíme detaily, tak aby oko bylo dostatečně kontrastní.

Foto na email.
IMG_20200518_170724_BURST002.jpg
IMG_20200518_171725 (1).jpg
IMG_20200518_174943 (1).jpg
IMG_20200518_175216.jpg
IMG_20200518_175913.jpg
PČ Holky 25.5. -  30.5.2020 Zápich do květináče
Vyrobtesi svůj vlastní zápich do květináče: 
Tady Vám posílám inspirace a návod :  https://primanapady.cz/clanek-2251-velikonocni-zapichy-do-kvetinace-z-kuchynskych-uterek-0
Samozřejmě nemusí to být jen z utěrek, můžete použít látky, kartony, barevné papíry atd. 
Fyzika 18. - 22. 5.
uč.str.102 - 103 / Sériové a paralelní zapojení rezistorů - napiš si poznatky :  U1 : U2 = R1 : R2 ( sériově )
                                                                                                               I 1 : I 2 = R2 : R1 ( paralelně )
Prostuduj řešené příklady Př 1 - Př 3.
uč.str.104 / Rezistor s proměnlivým odporem - reostat. Do ŠS nakresli schematické značky, schéma A zapojení reostatu.
Jak jezdcem ( C nebo J ) regulujeme el. proud v obvodu ?
Reostat zapojený jako "stmívátko" - kina, divadla, ...
CHEMIE  18.5. - 25. 5.
Tento týden bude věnován opakování 42 značek prvků, které máte v sešitě v tabulce. 
Do sešitu vypiš z těchto značek všechny, které začínají na písmeno C, M, S, H, A a značky pojmenuj. Je jich 20?
Odpověď mi můžeš poslat společně s jiným úkolem z CH nebo Př.


 
PŘÍRODOPIS  18. 5. - 25. 5.
Pokračujeme v trávicí soustavě. 
Do sešitu si vypracuj odpovědi na následující otázky: 1. Vyjmenuj složky potravy, 2. Jaké jsou čtyři funkce trávicí soustavy?, 3. Z jaké svaloviny je TS?, 4. Co je ptyalin?, 5. K čemu je hrtanová příklopka?, 6. Jaké chemikálie jsou v žaludku?, 7. Co jsou klky?, 8. Jaké má rozměry tlusté střevo?
Můžeš čerpat z videa na You tube: https://www.youtube.com/watch?v=EyVni7s_eHY&t=293s pod názvem Trávicí soustava, domácí výuka pro žáky, popř. z učebnice str. 66 - 69.
Výpisky mi ofocené pošli do 25. 5.

 
PŘÍRODOPIS  11. 5. - 18. 5.
Další orgánovou soustavou, kterou probereme, je trávicí soustava. Do sešitu si ji nadepiš na novou stránku.
Podle videa na You tube: Cesta potravy lidským tělem https://www.youtube.com/watch?v=29Jx2sPUfb0 si do sešitu popiš, kudy putuje potrava a co se s ní v jednotlivých orgánech děje. 
Podrobné vysvětlení najdeš v učebnici na str. 66 dole a str. 67.
Výpisky mi zatím nemusíš posílat.
CHEMIE  11. 5. - 18. 5.
Začínáme novou kapitolu CHEMICKÉ REAKCE.
Podle následujícího videa z You tube: 8. třída (Ch, 32) - Chemické reakce - https://www.youtube.com/watch?v=tdL5kOT8hRo vypracuj do sešitu zápis pomocí následujících otázek:
1. Co je chemická reakce - uveď alespoň 2 příklady.
2. Které změny nejsou chemickou reakcí?
3. Nakresli chem. reakci Hoření uhlí a vysvětli její průběh
4. Co jsou reaktanty a produkty?
5. Nakresli a vysvětli slučování a rozklad.
Ofocené mi, prosím, pošli.
18.5. ANGLIČTINA, skupina JK

 homework  13do 24.5. /  volnější týden 
                                               1/ zopakuj gramatiku been x gone pomocí: https://kahoot.it/challenge/04636441?challenge-id=622e6efe-8e46-4e73-9722-6f4581baad76_1589796005851
tázací dovětek linkem: https://kahoot.it/challenge/02190068?challenge-id=622e6efe-8e46-4e73-9722-6f4581baad76_1589796202318
                                               2/ workbook s. 20, cvičení 1,2,3,4, pokud nemáš CD, cvičení 2 vynech, ofocené pošli                                             
                                               3/libovolná četba https://www.bridge-online.cz/casopis-gate/gate-may-june-2020/
                                               Videokonzultace : středa 10.20. 10.50, pozvánky najdete v mailu, náplň:  kontrola úkolů, vysvětlení gramatiky, video Reading habits, speaking
Řada z vás dosud neodevzdala písemnou část HW11 !!
PČ chlapci 18.5.-22.5.
Ahoj kluci,stále vaříme.....
a dále-navrhněte sportovní oděv /vyber si sport,který děláš,nebo klub ,který máš rád/
technika:tužka,fix,pastelky,akvarel....Martina Pytlová

 
18.5. Zeměpis - Úkol týdne
Na papír A4 nebo A3 nakresli mapu libovolného místa, které máš rád. Může to být Tvůj pokoj, 
okolí domova, zahrada kolem chaty, Tvé oblíbené hřiště, park, atd. Nezapomeň na kompoziční prvky, které musí mít každá mapa: 

1) NÁZEV
2) MAPOVÉ POLE - samotná mapa
3) MĚŘÍTKO - grafické nebo číselné
4) LEGENDA - vysvětlí význam použitých mapových značek
5) TIRÁŽ - jméno, rok a místo vydání (v tomto případě nakreslení) mapy

Výsledek vyfoť a pošli mi na mail. Ty nejhezčí mapy umístíme na webové stránky školy. Pokud nechceš, aby ta Tvá mapa zveřejněna, napiš to do mailu. 
13.5. Matematika
Řešené rovnice
89-1,2.jpg  2.64MB
89-3,4.jpg  2.46MB
89-5,6.jpg  2.48MB
FRANCOUZŠTINA - 11.5.. za pomoci sloves, která již znáš vypiš spojení s objekty, věcmi či osobami, které mají co společného s Francií....př. je connais Paris, j´aime les frommages francaises, nous avons la voiture francaise, je parle un peu francais........
ANGLIČTINA /Z.PERTLOVÁ/ 11.5.-21.5./ Jsme na konci učebnice a je čas na celkové hlubší opakování. Vraťme se proto na s. 9 /opak. min. čas prostý / cv. 5, cv, 3, 7a. přečti si s. 10 a do sešitu. s. 11/cv. 2,3,4 s. 11/ cv. 7 odpověz na otázky , s. 12/ znovu si přečti, osvěž si slovní zásobu téma Family a s. 13/cv. 4a doplň jména do tabulky a rodinné vazby
Fyzika 11. 5. - 15. 5.
uč.str.100 - 101 / Rezistory zapojené vedle sebe ( paralelně ) - prostuduj a zapiš si, větve si navzájem "pomáhají"
DÚ: 1. V obvodu jsou vedle sebe ve větvích zapojeny R1 = 40 ohmů, R2 = 10 ohmů. Vypočítej výsledný odpor R, nakresli schéma zapojení ( podle str. 100 ), výsledek porovnej s R1 a R2.
       2. Jaký el. proud protéká rezistorem při napětí 12 V, má-li rezistor odpor 300 ohmů? Pošli na můj mail.
11.5.-15.5.2020 Inspirace Andym Warholem
Inspirujte se dílem popartového ulmělce Andy Warhola. 
Vytvořte plakát využijte k tomu materiál a barvy, které máte právě doma. Velikost papíru aspoń A3 pokud máte. 
Inspiraci o životě a díle naleznete zde: 
https://cs.wikipedia.org/wiki/Andy_Warhol
11.5.-15.5.2020 PČ Výroba pouzdra na mobil
Pokud se Vám bude chtít, tak si můžete vyrobit toto nebo i jiné pouzdro na mobil. 
Tady máte inspiraci na rychlou výrobu pouzdra z ponožky: https://www.youtube.com/watch?v=Vg3L0oO9ewo
Vhodné na běhání nebo jiné sporty. 

18.5.-22,5,2020 PČ Výsadba sazenic rajčat do květináče... dobrovolné

Rajčata jsou vcelku jednoduchá na pěstování, můžete si pro inspiraci a získání znalostí přečíst tento článek: https://www.zahradkarem.cz/pestovani-zeleniny-rajcata/ 
PŘÍRODOPIS  27. 4. - 11. 5.
Kosterní soustava
Výpisky z učebnice ze str. 54 - 55. Vypsat ve správném pořadí kosti a klouby horní a dolní končetiny (učili jsme se na začátku šk. roku u kostry savců, je to až na výjimky stejné), skupiny obratlů v páteři, hrudní koš.
Výpisky str. 60 - Stavba a vývin kostí + obrázek Stavba kosti, str. 61 - Kloub + obrázek kloubu ramenního
Výpisky mi pošli ofocené do 11. 5.

 
CHEMIE 4. 5. - 11. 5.
Samostudium - Složení a třídění směsí.
Do sešitu - Nadpis: Třídění směsí
Výpisky z učebnice str. 18 - Destilace + nákres a popis aparatury, str. 19 - Krystalizace, str. 21 - Chromatografie
Nemusíš mi posílat.
CHEMIE  27. 4. - 4. 5.
Vypracuj laboratorní práci podle videa z You tube https://www.youtube.com/watch?v=iUGHN0Lk9hM pod názvem Chemie: 4. Separační metody v chemii. Pouze první tři metody - extrakce, filtrace a sublimace.
Téma: Metody dělení směsí
Úkoly: 1. Extrakce beta karotenu z mrkve, 2. Filtrace směsi křídy, čaje a vody, 3. Sublimace Deka
Postup práce a vypracování: U jednotlivých pokusů uveď postup, nákres aparatury a výsledek pokusu
Závěr: Která metoda se ti nejvíc líbila a proč?
LP mi pošli do 4.5.
11.5. ANGLIČTINA, skupina JK
 homework  12/  do 17.5. /   1/ zopakuj gramatiku been x gone pomocí: https://kahoot.it/challenge/03943043?challenge-id=622e6efe-8e46-4e73-9722-6f4581baad76_1589185653029
předpřítomný čas linkem: https://kahoot.it/challenge/09806983?challenge-id=622e6efe-8e46-4e73-9722-6f4581baad76_1589185969662   nickname : tvé jméno+ 1. písmeno příjmení
                                               2/  udělej si do sešitu  stručné výpisky z pracovního sešitu s. 77 , odstavec 2.5- „tázací dovětky“ a vypracuj cvičení 8/27 v učebnici, obojí ofocené pošli na kucharcik@korunka.org
                                               3/ 4/ vyšel nový GATE je online, vyber si libovolný článek, který tě zaujme, přečti si jej a poslechni, nahrávky k některým článkům najdeš pod záložkou …Audio MP3https://www.bridge-online.cz/casopis-gate/gate-may-june-2020/
                                               Videokonzultace : středa 10.20. 10.50, pozvánky najdete v mailu, náplň:  vysvětlení nové gramatiky, video Kids, speaking
Řada z vás dosud neodevzdala písemnou část HW11 !!
Matematika 11.5.-15.5.
Informace k tomuto týdnu naleznete v přiloženém souboru.
Krásný týden :)
Růženka :) paskova@korunka.org
Pokud budete potřebovat starší zadání z matematiky a nebo řešené rovnice, tak prosím napište.
Růženka Pašková

paskova@korunka.org
11.5. Zeměpis - Úkol týdne
Pracovní listy jste zvládli skvělě! Tento týden bude úkol na oplátku pohodovější.
Pohodlně se usaď, nachystej si tužku a papír a odpovídej na otázky 1-9. Odpovědi najdeš ve videu:
https://www.youtube.com/watch?v=_T9xiB08olA
Výsledek mi buď napiš do mailu nebo pracuj do sešitu a pošli mi fotku. 

1) Na soutoku kterých řek leží Plzeň?
2) Kdy se začaly psát moderní tradice plzeňského pivovarnictví? 
3) Kolikátá největší synagoga na světě je v Plzni? 
4) Jak se jinak říká městu Klatovy?
5) Jak se přezdívá nejrozsáhlejšímu lesnímu komplexu střední Evropy, jehož je Šumava součástí?
6) Největší ledovcové jezero? 
7) V čem je jedinečný hrad Přimda?
8) Ve které oblasti se nejvíce udržují místní tradice a folklór?
9) Typický hudební nástroj této oblasti.
_________________________________________________________________________________________________

Někomu se podařilo nám to tady celé smáznout :( výše jsou příspěvky od 10.5.
 
Zprávy z této stránky posíláte na centrální mailovou adresu školy korunka@gns.cz. Prosíme využívejte tuto možnost výjimečně, směrujte své e-maily na konkrétní zaměstnance školy.
Name
Email
Comment
Or visit this link or this one