INFO 7.A

Fyzika 30.11. - 4.12.
Nová látka - síla - 2 prezentace zde a na Google Classroom
Sledujte a plňte úkoly v Google Classroom, v případě potřeby mi napište na meil (paskova@korunka.org)
Růženka :)

Občanská výchova 
K předmětu byl vytvořen classroom, na školní e-mail vám přišly pozvánky, prosím přihlaste se. Kód kurzu: jf2jwl5.

Fyzika 23.11. - 27.11.
Opakování - pohyb
Nová látka - síla - prezentace zde a na Google Classroom
Sledujte a plňte úkoly v Google Classroom, v případě potřeby mi napište na meil (paskova@korunka.org)
Růženka :)

Informatika do 30.11.
Plakát na bezpečnost na internetu
Sledujte a plňte úkoly v Google Classroom, v případě potřeby mi napište na meil (paskova@korunka.org)
Růženka :)

Český jazyk 16.- 20. 11. (práce pro děti, které se nepřipojují na online hodiny)
příslovce (učebnice, pracovní sešit)
román jako žánr v literatuře

Dějepis 9.- 13. 11. (práce pro děti, které se nepřipojují na online hodiny)
17. listopad
křesťanství

Fyzika 16.11. -  20.11.
Opakování - pohyb
Sledujte a plňte úkoly v Google Classroom, v případě potřeby mi napište na meil (paskova@korunka.org)
Růženka :)

Český jazyk 9.- 13. 11. (práce pro děti, které se nepřipojují na online hodiny)
kvíz na slovesa v classroomu
příslovce (učebnice, pracovní sešit)
novely jako žánr v literatuře

Dějepis 9.- 13. 11. (práce pro děti, které se nepřipojují na online hodiny)
Byzantská říše

Fyzika 9.11. - 13.11.
Příklady na výpočet pohybu.
Prezentace je zde i na Google Classroom.
Vše probereme i online
Sledujte Google Clasroom a prosím vkládejte úkoly!
Pokud máte nějaký problém nebo dotaz pište na e-mail (paskova@korunka.org)
Růženka :)

 

PŘÍRODOPIS 6.11. - 13.11.
Domácí úkol: z učebnice na str. 76 vypracuj odpovědi na otázky 1. - 5. a pošli mi je do Classroomu.
(Zadáno na Google Classroom do 12.11.)

Fyzika - 2.11. - 6.11.
Výpočet doby pohybu, prezentaci najdete zde i na Google Classroom
Sledujte Google Classroom
V případě potřeby mě kontaktujte na meil: paskova@korunka.org

Dějepis 2. - 6. 11. (úkoly pro děti, které nepřijdou na online hodiny - na onlinu děláme společně)
Rozdělení Franské říše - učebnice str. 13
Vikingové - učebnice str. 14

Český jazyk 2. - 6. 11. (úkoly pro děti, které nepřijdou na online hodiny - na onlinu děláme společně)
mluvnice - učebnice str. 39 (test na slovesa - opakování na písemnou práci příští pondělí)
literatura - práce s Klapzubovou jednáckou - úkoly v classroomu
sloh - napište 5 vět o své třídě - podrobnosti viz. classroom

Český jazyk - prázdniny
1) Přes prázdniny si dodělejte úkoly, které jste nestihli - test, povídky, cvičení z hodin, na kterých jste nebyli. Mnoho z vás má již splněno.
2) Projděte si materiály v classroomu, které tam máte a o kterých jsme si povídali při hodinách. Pokud jste to ještě neudělali :-)
3) Podívejte se v classroomu do zajímavostí. Můžete zkusit knižní bingo nebo hledání slov. - To je dobrovolné.

Fyzika 26.10. – 30.10.
Zopakujte si prosím vše o pohybu, co jsme zatím dělali.
Zápisky v sešitě, prezentace a učebnice od začátku po str. 17.
Kdyby bylo cokoli nejasné, ozvěte se na e-mail (paskova@korunka.org) nebo napište na Google Classroom.
Krásné prázdniny :)
Růženka

Matematika 26. - 30. 10. 2020
- podrobnější informace v classroomu
- zlomek převod na smíšené číslo a zpět
- zlomek (+.-) se stejnými a s různými jmenovateli

ZEMĚPIS 
- veškeré online dění v zeměpisu, studijní materiály i úkoly jsou v našem classroomu

PŘÍRODOPIS
Podle následujícího videa na You tube pod názvem Plavuně a přesličky https://www.youtube.com/watch?v=5LOQnxkpYDU&list=PLu9YmWHGvyyuB4ESBRJxo3FpBUBcXdMSf&index=9 a podle učebnice na str. 73, 74 si udělejte do sešitu výpisky. Až se uzdravím, prodiskutujeme při online výuce.

Fyzika 19.10. - 23.10.
Pohyb - Kreslíme grafy pohybu, výpočet dráhy u rovnoměrného pohybu
Vkládám sem dvě prezentace, které spolu uděláme online

Co budeme dělat na online hodině (sami si prostudují jen ti, kteří na hodině nebudou)
Dějepis 19. - 23. 10.
-Franská říše a Karel Veliký
-podklady v classroomu (w67xlnw) nebo učebnice str. 11 a 12
 

Co budeme dělat na online hodině (sami si prostudují jen ti, kteří na hodině nebudou)
Český jazyk 19. - 23. 10.
-pondělí: kontrolujeme cvičení z minulého týdne, procvičení sloves (podrobnosti v classroomu)
-středa: slovesa procvičování z pracovního sešitu (podrobnosti v classroomu)
-čtvrtek: povídka (podklady a úkoly v classroomu)
-zveřejňováno v classroomu vždy v době online hodin (pokud to potřebujete jinak, napište mi na kronovetrova@korunka.org)
-pozvánky do classroomu máte ve školním mailu (zde je popř. kód - 544odz2)

16.10. Zeměpis
Přihlašte se prosím do nového Google Classroom pod ŠKOLNÍM GMAILEM: tuzm2jl

Matematika 13. - 16. 10. 2020

- přečíst : učebnice aritmetika 7: str. 13, 14, ( začátek jsme probírali), str. 22 sčítání a odčítání zlomků se stejnými jmenovateli. 
- zápis do sešitu: pravidla zlomků (viz sešit), učebnice: str. 22, cv. 2, 3 vypočítejte, počtářské chvilky (PCH) dobrovolně cvičení na (+,-) zlomky se stejnými jmenovateli
- kontrola: vypočítané příklady udělejte scan a pošlete na emaIL: carboch@korunka.org

 

Angličtina do 18.10. - přečíst pohádku s. 46 , vypsat do sloupců počitatelná podst. jména C s nepočitatel. podstatná jména U, cv. 1a - do sešitu tabulku a do správné kolonky zapsat jednotlivé položky z obrázku do správné kolonky /met-maso, fruit-ovoce, vegetables-zelenina, drinks-nápoje, others-ostatní. V pondělí při online hodině zkontrolujeme!

PŘÍRODOPIS 14. - 16. 10.
Výpisky z učebnice str. 72 - Výskyt a význam mechů + hlavní zástupci
Odpovědi na otázky 1, 2, 3, / 72
 

Dějepis 12. - 16. 10.
- učebnice dějepis:
        -prohlédněte si schéma (diagramy) na str. 10 a 11
        -vypište si podle schémat etapy středověku a druhy pramenů (jen základní informace - nemusíte opisovat celé)
        -najděte si, co znamená pojem "trojí lid" (nápověda: pomohou vám informace na str. 43 - 45)
        -do sešitu si vypište, jaké tři skupiny do trojího lidu patří (na uvedených stránkách nebo jinde si přečtěte podrobnosti - nemusíte ani přepisovat, ani se učit z paměti)
 

13.10. ZEMĚPIS
- na první online hodinu příští týden zjisti podle učebnice a atlasu odpovědi na následující otázky:

13. 10. FOTOSOUTĚŽ napříč ročníky pro kreativní čtenáře
Ohákni svou knihu! Jistě máš ve své sbírce knihu se zajímavým obalem. Obálku knihy přetvoř, můžeš fotit, kreslit, použít počítač. Fantazii se meze nekladou, ale cílem je, aby se tvůj výtvor co nejvíce podobal originálu. Výtvory budou umístěny na stránkách školy.
Posíljte do konce měsíce na horakova@korunka.org
(účast dobrovolná, povedené výtvory oceněny)

Témata referátů z fyziky (dobrovolné) 
Termín odevzdání do 19.10. osobně nebo na e-mail: paskova@korunka.org
Isaac Newton (životopis)
Blaise Pascal (životopis)
Archimédes (životopis)
Anders Celsius (životopis)

Probíraná látka (vše na tento týden jsme stihli ve škole)
Pohyb - učebnice str. 10-13

9.10. Německý jazyk 
- DÚ, pokud někdo nestihl v hodině: PS 7/7 (početní operace), zkontrolujeme příští hodinu 
- k opakování: výslovnost číslovek 0-20 (Zahlen 0- 20): https://www.youtube.com/watch?v=6IjIYFeAzV0 

Dějepis 8. 10.
-principát a dominát Římské říše
-pád Západořímské říše
-počátek středověku 

Český jazyk 12. - 16.10.
mluvnice: 
     -pondělí: kontrola testu na str. 27, test na číslovky str. 33
     -úterý: písemný test na známky (podstatná jména, přídavná jména, zájmena, číslovky)
     -slovesa - box str. 34
Domácí příprava - st, čt, pá:
     -učebnice str. 35/3a, 35/5, 35/7, 37/2a, 37/3

 

PŘÍRODOPIS
14.10. test - Úvod do vyšších rostlin. (Rozdíly mezi nižšími a vyššími rostlinami, vývojová křivka, přizpůsobení rostlin životu na souši = tabulka voda x souš, vnější a vnitřní stavba těla rostlin, funkce orgánů a pletiv) 

Český jazyk 5. - 9. 10
Mluvnice: zájmena 
      -mi x my
      -jenž, jež (uč. 25/4a,b - podle tabulky na str. 24) - jen vědět, že se liší podle rodu podst. jm., synonymum ke slovu který, přečíst si skloňování
      -test str. 27 (DÚ: kdo nestihl v hodině)
Mluvnice: číslovky
      -vlastnosti číslovek jako slovního druhu (žlutý box, str. 28 v učebnici)
      -druhy (uč. 29/2a)
      -skloňování dvě, obě, tři, čtyři (uč. 29/5a)
      -tečky za řadovými číslovkami (pravidla uč. str. 30 žlutý box, 30/7a, 31/8a)
      -psaní složený číslovek (uč. box str. 31)
Sloh
      -přísloví
      -vymýšlíme vypravování k vybranému přísloví - skupinová práce
Literatura
      -kontrola myšlenkové mapy podle Illiady
      -jak se tvoří myšlenkové mapy
      -jak vybrat nejdůležitější a méně významné informace z textu
      -myšlenková mapa podle Odyssey

2. 10. Francouzský jazyk - nové učebnice
- Prosím, nezapomeňte si zařídit obal pro svojí učebnici, ať lépe snaší váš zápal pro FJ ;)
- Naposlouchejte si výslovnost "Matériel scolaire" (nahrávku naleznete v Google Classroom).

PŘÍRODOPIS
8.10. odevzdat laboratorní protokol Životní pochody v těle rostlin

Fyzika 29.9 - 2.10.
Výpočet rychlosti

Český jazyk 29.9. - 2. 10.
-mluvnice
     -uzavření přídavných jmen (kontrola testu na str. 19 v učebnici)
     -zájmena:
             -s sebou x sebou (uč. 22/8)
             -mi x my (uč. 22/9)
             -ji, naši x jí, naší (uč. 22/10) - DÚ: kdo nestihl v hodině, zkontrolujeme příště
-sloh
     -66/1, 67/4, dobrovolně 67/3

29.9. Německý jazyk 
- DÚ v PS 6/1 a 
- najít příslušná slovíčka v hadovi slov 
- k dispozici slovní zásoba na str. 9 

Dějepis 21. - 25. 9.
-Písemné opakování - úvaha nad pravěkem a starověkem na jedno ze 7 témat (život v pravěku a starověku, pokrok v pravěku, náboženství, písmo, zakládání státu, významné osobnosti, zákony)
-Řím (podrobné opakování) - Caesar, Augustus, Nero
 

29. 9. Francouzský jazyk - písemné opakování
- Saluer et se présenter
- Couleurs
- Nombres 0-10

22. 9. Francouzský jazyk - Google Classroom
- DÚ: pošli email na jahelkova@korunka.org (předmět emailu: FJ, v textu uveď své jméno, příjmení a třídu)

22.9. Německý jazyk 
- DÚ na příští hodinu: PS 7/4, 5

Český jazyk 21. 9. - 25. 9.
mluvnice
-cv. 15/14 (napsat, aby byly všechny hlásky správně)
-cv. 16/15 (vysvětlení ve žlutém boxu na začátku stránky)
-cv. 16/16 (vysvětlení ve žlutém boxu na začátku stránky)
-jmenné tvary přídavných jmen - stačí vědět o jejich existenci (prohlédnout si poslední sloupec tabulky ve žlutém boxu)
        -cv. 17/3
-shrnutí přídavných jmen v testu na str. 19
-zájmena - žlutý box str. 20 pro připomenutí
        -cv. 21/2, 21/7 (DÚ: Kdo nestihl, dokončí doma.)
  
sloh
-vypravování - pro připomenutí shrnutí v pracovní sešitě (str. 16 - jde o vnitřní část sešitu - musíte nejprve nalistovat prostředek, pak budete ve správné části)
-hra ve stylu story cubes - vyberte si 6 věcí, které zařadíte do příběhu (měl by obsahovat přímou řeč a mít pointu)
       -DÚ: Kdo nestihl, dopíše doma. Příště kontrola i s inzerátem a pozvánkou z minulé hodiny.
 

Dějepis 14. - 18.9.
opakujeme formou kvízu(odpovědi stačí jednou větou): Chammurapi, Semiramis, babylonské zajetí Židů, hebrejština, judaismus, tóra, desatero přikázání, král Šalamoun, Nil, faraon, mumifikace, hieroglyfy, papyrus, Tutanchamon, Kleopatra, vynálezy Číny, jin a jang, hedvábná stezka, kasty v Indii, hinduismus, buddhismus, Konfucius, Minotaurus, kyklopové a kyklopské hradby, Homér, Hellénové, Athény, Sparta, věštírna v Delfách, řecká kolonizace, řecko-perské války, peloponézská válka, bitva u Thermopyl, pověst k založení Říma, patriciové, plebejové, únos Sabinek, tribun lidu, zákony 12 desek, kapitolské husy, Pyrrhovo vítězství, punské války, gladiátor, Spartakus, populárové a optimáti, Gracchus, Sulla, triumvirát, Caesar.

Český jazyk 14. - 18. 9.

Fyzika 21.9. - 25.9.
Shrnutí látky: 
pohyb, půměrná rychlost - učebnice str. 8-11

PŘÍRODOPIS
21.9. test Systém rostlin - zařazení rostlin do skupin (N, V, nekvetoucí, kvetoucí, nahosemenné, krytosemenné, mechorosty, kapraďorosty...)

Fyzika 3.9. - 16.9.
Shrnutí látky
Opakování látky 6. třídy - tělesa a látky, převody jednotek, hustota, magnety, elektřina
Látka 7. třídy - Pohyb (uřčebnice str. 4-8)
V případě potřeby mě kontaktujte na e-mail: paskova@korunka.org

Online učebna fyziky :)

15.9. Německý jazyk 
- DÚ na příští hodinu v pátek 18.9.: PS 6/3 a, b, c (Wochentage)
- budeme také ústně zkoušet německou abecedu + hláskování jednoho určeného slova  

14.9. Občanská výchova 
- DÚ na příští hodinu 21.9.: vytvoření RODOKMENU (do prarodičů)
- možno uvést různé zajímavosti (povolání, zájmy, ...) 
- vytvořit na papír, budeme prezentovat (na známky)