Tato stránka slouží ke včasnému informování o všem důležitém ve škole a především k zadávání domácích úkolů on-line.

Vítejte ve čtvrté třídě!

Bart-simpson.gif
PČ 25.5. - 29.5.2020 Obálka na knihu
Navrhněte a nakreslete si vaší obálku na knihu. 
Můžete si vytvořit i vlastí obal na knihu. Využijte malby, kresby, fotografie, nebo koláže. 
Můžete použít barevné papíry, balící papíry..
25. 5. Angličtina - zadání pro všechny
Milé děti,
toto zadání slouží jak pro výuku ve škole (po opětovném zadání), tak pro samostatnou práci doma.
1. Cvičení na interaktivní tabuli/počítač:
Body parts:
https://agendaweb.org/exercises/vocabulary/body/body-head
https://www.starfall.com/h/me/me-body/?
https://agendaweb.org/exercises/vocabulary/body/body
https://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=659
https://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=988
2. Opakování - sloveso can
Písnička Yes, I Can! https://www.youtube.com/watch?v=_Ir0Mc6Qilo
CAN X CAN´T https://www.youtube.com/watch?v=oCAZMW4jMX8
Písnička What can you do? https://www.youtube.com/watch?v=qI7nYvVXudo
3. Desková hra BODY PARTS 
- každý potřebuje figurku a do skupiny kostku
4. Simon Says
https://www.youtube.com/watch?v=lob3Q7TKmQQ
5. Dodělejte si úkoly, které byly zadány dříve a ještě je nemáte.
S pozdravem
Tereza a Romana
Týden od 26.5.
ROZVRH HODIN
PO - ČJ, VLA
ÚT - M, PŘÍ
ST - ČJ, VLA +AJ
ČT - MA, PŘÍ
PÁ - ČJ - ČTENÍ,  AJ, OBČAS VV + PČ 
Práce na úterý 26. 5. 
1) Geo - do G sešitu si napiš nadpis trojúhelník a libovolný načrtni. Označ body a strany. Do sešitu zapiš druhy trojúhelníků..prezentace Ti pomůže
2) MA vyzkoušej si záveřečnou práci z matematiky, vše by jsi měl zvládnout. V rubrice pracovní listy najdeš i řešení. Pošli mi zpět :)
3) V přírodovědě kontrolujeme pracovní list POLE, dodělej si ho a nalep do sešitu
PČ 18.5. -  22.5.2020 Zápich do květináče
Vyrobtesi svůj vlastní zápich do květináče: 
Tady Vám posílám inspirace a návod :  https://primanapady.cz/clanek-2251-velikonocni-zapichy-do-kvetinace-z-kuchynskych-uterek-0
Samozřejmě nemusí to být jen z utěrek, můžete použít látky, kartony, barevné papíry atd. 
Týden od 18. 5. 

Pondělí 18. 5. 
1) ČJ - ČJ PS str. 58/3, 4a,b,c
2) M PS str. 33 - kdo má hotovo, procvičí si zde: http://www.onlinecviceni.cz/exc/pub_list_exc.php?action=show&subject=Matematika&search_mode=search&search1=P%C3%ADsemn%C3%A9+d%C4%9Blen%C3%AD+jednocifern%C3%BDm+d%C4%9Blitelem#selid alespoň dvě úrovně, můžete si přepsat i do sešitu
3) VLA - uč. str 17 zkuste si test + přečíst v učebnici str. 18 
Úterý 19.5. 
1) M geo : https://www.umimematiku.cz/pexeso-obvod-mrizka-1-uroven/95 , + https://www.umimematiku.cz/pexeso-obsah-mrizka-1-uroven/843
2) M uč. str. 36  - vyber si tři slovní úlohy a spočítej je do M Šk (zápis, výpočet, odpověď)
3) ČJ- uč. str. 98 / 2 a, b
4) Pří - přečti si kapitolu POLE + pracovní list - termín dokončení neděle 24.5. 
 
Středa 20.5. 
1) Čj - PS str. 59/ 1 a - d
2) MA - vymysli pro ostatní spolužáky nějaký rébus (logická úloha, sirky, ..) + M PS str. 41/2
3) VLA - do sešitu nadpis Zemský povrch - nakresli a popsat kopec + rozdí mezi vysočinou a nížinou a jakou barvou jsou znázorněny na mapě. 
Čtvrtek + Pátek 
1) Za pomoci učebnice čj str. 95 připrav pozvánku. Může se jednat o tvoje narozeniny, či nějaká jiná událost. Dávej si pozor na to, aby v pozvánce bylo vše důležité a hezky ji barevně ozdob. 
2) Dodělej si další část pracovního listu POLE, celé to budu chtít do úterý. 
 
Ahoj moje Korunky! 
Zase se trochu posuneme v práci, abychom toho pak neměli ve škole mnoho :)
Bohužel musím prozatím pro tento týden zrušit ZOOM hodiny, odešel mi počítač. Budu ale pořád na Whatsapp. 
Ať se vám práce daří!
11.5.-15.5.2020 PČ Výroba pouzdra na mobil
Pokud se Vám bude chtít, tak si můžete vyrobit toto nebo i jiné pouzdro na mobil. 
Tady máte inspiraci na rychlou výrobu pouzdra z ponožky: https://www.youtube.com/watch?v=Vg3L0oO9ewo
Vhodné na běhání nebo jiné sporty. 

18.5.-22,5,2020 PČ Výsadba sazenic rajčat do květináče... dobrovolné

Rajčata jsou vcelku jednoduchá na pěstování, můžete si pro inspiraci a získání znalostí přečíst tento článek: https://www.zahradkarem.cz/pestovani-zeleniny-rajcata/ 
Pondělí 11. 5. 
1) ČJ  - předseda, soudce - PS str. 55/ 1 a,b, 2
2) M PS. str. 38/ 1 tabulka 
3) VLA - namaluj jednoduchou mapku cesty ze svého bydliště do školy (pokud bydlíš hodně blízko školy - jako Viki :)) namaluj cestu ze svého bydliště k nejbližší zastávce MHD ). Vyznač v ní záchytné body, můžeš i ulice. Můžeš použít mapy.cz
Úterý 12. 5. 

1) M GEO - PS str.50 - obvody, obsahy čtverce a obdélníku +  M PS dodělat str. 38
2) ​ČJ - ČJ PS str. 55/ 3a), c) + pročíst žlutou poučku na str. 93 + cv. 3 do ČJ Šk
3) ČJ SLOH - vyber si jedno písmenko abecedy a zkus sestavit co nejdelší větu. (Můžeš i delší příběh, v tom případě můžeš použít předložky a spojky)
4) PŘÍ - louka - živočichové + další část PL Louka
Středa 13.5. 
1)ČJ - slovní druhy luštění - napiš řešení obou slov na WA, + pracovní list slovesa
2) M PS str. 32
3) VLA - PS str. 12
 
Čtvrtek 14. 5. 

1) MA uč. str. 34/ 1 a) - d) + dobrovolně str. 33 /1. tabulka
2) ČJ PS str. 58 / 2 a,b,c,d
Pátek 15.5. 

1) Dodělej si pracovní list - LOUKA a pošli
2) Poslechni si pohádku - https://www.youtube.com/watch?v=yK-SpomTY1o&list=PLasIBLKMvm_K4HaBYJrdYLXelNQ6abI6z
a poté vypracuj úkoly - PL Koloběžka
Ahoj Béčaci z Korunky! 
Společně jsme propluli až do měsíce května! Už jste doma víc než měsíc a já jsem ráda, že se stále ozýváte, přihlašujete se na online hodiny a pracujete. Vím, že je to náročné, ale vypadá to, že vás čekají už pouze tři týdny domácího vyučování. Tak to nevzdávejte a vydržte!

Abychom si odpočinuli od koncovek podstatných jmen, začneme zlehka slovesa, v matematice nás toho příliš nového nečeká, budeme jen opakovat a pracovat s většími čísly. V přírodovědě se podíváme, jaké rostliny a živočichové rostou na loukách a ve vlastivědě zůstaneme u map :)
Ať se Vám práce daří! :) 

PS :Všechny pracovní listy si schovej!
PČ 4.5. - 8.5.2020 - dobrovolné
Vytvořte si svého robotka - může být udělán v 2 D na papíře.
​inspirace zde: https://www.vesela-chaloupka.cz/kreativni-inspirace/roboti-z-ruznych-materialu-306/
nebo ve 3D z použitím krabic a roliček od papíru. 
Fantazii se meze nekladou. Můžete mu vymyslet i jméno :)
Případné fotografie pošlete na email. 
Pondělí 4. 5. 
1) ČJ - ČJ PS str. 53 / 4 dokončit + uč. str. 90 - přečíst žlutou poučku - vzor stroj + cv. 6,7 tužkou do učebnice
2) M - M PS str. 34 / 5 + 36 /3,4
3) VLA - nadpis Mapy - do sešitu vypracuj :
- Mapa je...............................
- jak mapy dělíme? - nakresli schéma na str. 13 v uč. 
- do sešitu namaluj podle příruční mapy v učebnici 3 značky, které najdeš na mapách + dodělej v PS str. 10
 
Úterý 5.5. 
1) M GEo - narýsuj čtverec, jeho obvod je 20 cm . Udělej si náčrtek, vypočítej délky stran, narýsuj a vypočítej obsah. 
2) M - pracovní list Grafy 4. B
3) ČJ - vzor stroj - zopakuj si poučku + ČJ PS str. 54/1a,2, 3
4) PŘÍ - louka - pročti si v učebnici ekosystém louka - zatím pouze rostiny + pracovní list -máte ho na celý týden - až do úterý, rozvrhni si práci :)
Středa 6. 5. 

1) ČJ  - ČJ - slovesa

A) Kdo nebyl na ZOOM hodině : PROJDĚTE SI PREZENTACI, ZAPIŠTE SI DO ČJ ŠK :
- co jsou slovesa
- co určujeme
- úkol č. 1 - ústně
- úkol č. 2 - vybrat si tři slovesa a určit mluv.kat.
- úkol č. 3 vybrat si 3 slovesa a změnit je na tvar neurčitý

B) Kdo byl na zoom hodině a má zápis v sešitě - zopakuj si rozdíl jednoduché/složené tvary, tvar určitý/neurčitý + uč. str. 99/ 2 - tužkou do učebnice doplnit + do čj šk vypsat  slovesa v neurčitém tvaru a zvratná slovesa

+ všichni slovesa str. PS str. 57/ 1a, c)
2) M PS str. 37 - písemné dělení + zlomky 6
3) VLA - práce s mapou - PS str. 11/ 6 (jen název památky) ,7,8
Čtvrtek 7. 5. 
1) ČJ - PS. str. 57 / 2 a, b, c, d
2) M - uč. str. 31 / zajímavá dělení - sloupečky A, B, C, D - minimalně 2, maximálně 4.  + dělení zpaměti na straně, vše do ČJ ŠK

Přeji Ti hezké volno, pro lepší náladu si můžeš zatančit :)
https://www.youtube.com/watch?v=AFIqSaZM2D0
PČ - 27.4. - 1.5.2020 - dobrovolné, Květy z papíru
Pokud si budete chtít vyzdobit pokoj nebo byt: 
https://www.youtube.com/watch?v=K4UkYPoxsz8
Týden od 27. 4. 
Milé děti, je před námi další týden. Níže naleznete úkoly do čtvrtka, protože v pátek je státní svátek. Doufám, že se vám bude dařit a že vás stále neopouští chuť pracovat. Zoom hodiny jako vždy - A - po, st od 10h,  B - út, čt od 10h. 
Vydržte! Úkolů nebude mnoho :) Hodně sil!
Dobrovolná práce z matematiky - PL -Pro chytré hlavičky 
Odkaz na Kahoot: https://kahoot.it/challenge/03326976?challenge-id=f3d40cc9-1791-472a-b9d9-c778129f80a5_1587983899019

Pište vaše jména. Máte čas do pátku do 12h
Pondělí 27. 4. 
1) ČJ - Dokonči pracovni list O zemi - cv. 5,6 + uč. str. 89 - pročíst žluté poučky + cv. 7 do ČJ ŠK
2) MA - M PS str. 28 celá strana - jednotky času/zlomky
3) Vla - zkus si testík v uč. na str. 12,  (opravdu pracuj sám) + v PS na str. 9 - co jsi nevěděl zapiš do VLA sešitu. Pošli z obojího počet bodů - max. je 27. Zkontroluj si dle klíče vzadu v PS, v učebnici ti pomůže tajenka :)
 
Úterý 28.4. 

1) M geo kružnice - M PS str. 35
2) M - pracovní list - Obrázkové slovní úlohy. Součástí listu je i vymyšlení slovní úlohy. Využij prosím učivo o zlomcích (včera jsi opakoval) a pošli zpět .)
3) ČJ - ČJ PS str. 53 / 1 - 3
4) PŘÍ - namaluj do PŘÍ sešitu, jak by podle tebe vypadal ideální park (popiš rostliny, živočichy - použij učebnici). Když necheš malovat, můžeš napsat.
Středa 29. 4. 
1) ČJ - malá čarodějnice PL - přečti si text, nejprve odpověz na otázky k textu na poslední straně. Poté si vyber úkoly, které uděláš dnes - zbytek máš na zítra. 
2) M - M PS str. 34 /1,2,3
3) VLA - učebnice - přečti si uč str. 13 + VL PS str. 10 /1,2,3 - pracuj s mapou v učebnici.
Čtvrtek 30. 4. 

1) Dodělej si pracovní list z ČJ - malá čarodějnice. 
2) M PS str. 34 / 4 +a), b)-

Užij si dnešní čarodějnický den :) Zítra máš volno. Pokud ti něco chybí dodělej si. Pošli mi zpět za celý týden obrázek z PŘÍ, PL z ČJ a M PS. 
Hezký prodloužený víkend :)
 
Týden od 20. dubna

Pondělí 20. dubna
1) ČJ - dodělat pracovni list z minulého týdne - PL rod mužsý (poslední cvičení - tabulka + tvoření vět) + ČJ uč.str. 86/ pročíst žluté poučky + ČJ PS str. 52/2

2) MA - M PS str. 19 celá strana

3) VLA - Obyvatelstvo naší vlasti - uč. str. 10,11 - pročíst + zkus přeložit tato slova : rožnout, žufánek, papuče, šalina, vošouch, pikador.. znáš další slova typická pro nějaká území? můžeš je poslat na skupinu :) 
+ VLA PS str. 7(dodělat) , 8
Můžeš se podívat na video s ukázkami nářečí : https://www.youtube.com/watch?v=yCgFfvM5OHQ
 
Úterý 21. dubna
1) M geo + MA - M PS str. 30
2) ČJ PS dodělat str. 52
3) PŘÍ - pročti si v učebnici kapitolu park a zopakuj si informace pomocí křížovky v souborech. Kdybys něco něvěděl, najdeš v souborech i řešení :)
 
Středa 22. dubna

1) čj - pracovní list ČJ 4B - O Zemi - přečti si, doplň + cv. 1,2
2) Ma  - M PS str. 22 + M uč. str. 19 - celá strana tužkou do učebnice
3) VLA - projdi si znovu kapitolu Obyvatelstvo ČR a zkus vyplnit křížovku v souborech. Nalep si ji do sešitu místo zápisu.


Dnes je Den Země a ve škole by nás čekal projektový den. Bohužel to nyní není možné, ale i tak jsem si pro vás několik aktivit připravila. Vše se dozvíš v pátek :)
Čtvrtek 23. dubna

1) Čj pracovní list ČJ 4B - cv. 3, 4 
2) Ma - PS str. 23 / 1,2,3 - slovní úlohy

Pro lepší náladu si můžeš zatančit Just Dance :) Můžeme si ho také zatančit společně na ZOOM:)
Pátek 24. dubna
Aktivity ke Dni Země: 

Každoročně, 22. dubna slaví Den Země více jak miliarda lidí ve 175 státech světa. Den Země je největším svátkem naší modré planety, který slaví lidé společně na celé planetě bez ohledu na původ, víru či národnost.

Zkus odpovědět na otázky? 
- Proč vznikl Den Země?
- Co nebo kdo nejvíce Zemi ubližuje a jak?
- Můžeš ty chránit Zemi? Jak ?

Určitě se shodneme, že pro Zemi je důležité třídit odpad. Každá věc/odpad má nějakou dobu rozkladu.Různé odpadky se rozkládají různou dobu. Navíc i stejný materiál se může rozkládat mnohem kratší či mnohem delší dobu, protože záleží na místě, kde odpadek leží.
U následujících věcí si nejprve tipni za jak dlouho se rozloží (odhad si napiš). Poté na internetu vyhledej přibližnou dobu rozkladu. 

1) žvýkačka
2) plastová PET lahev
3) ohryzek od jablka
4) šlupka od pomeranče
5) sklo
6) papír
7) igelitový sáček, taška
Jak se ti vedlo? Pošli výsledek - i s odhady
Výtvarný úkol:
Výtvarně můžeš zpracovat téma:

1) Chráníme naší Zemi - vypsat možnosti jak můžeš  chránit Zemi a hezky výtvarně zpracovat
2) Obraz z odpadků / obalů co doma za týden nastřádáš :)
3) Spokojená Země
4) Smutná země
5) Plakát k třídění odpadu nebo rozkladu odpadu
Určitě se podívej na internet, je toho všude plno. Kresli na formát A4 (můžeš větší). Nejprve si namaluj pozadí a poté zační tvořit:) Těším se na vaše výtvory. 

  Pošli mi do neděle na WhatsApp nebo mail ✉
Týden od 14/4
Úterý 14.4.

1) Mgeo - do sešitu narýsuj čtverec ABCD, a= 6 cm. Udělej si náčrtek. Pravítkem spoj úhlopříčky čtverce (protilehlé vrcholy). Průsečík úhlopříček označ S. Narýsuj kružnici k, k(S, 3cm). Výsledný obrazec pošli. 
Vypočítej obvod a obsah čtverce.
2) M - pracovní list - Zařizování nového domu + 1 slovní úloha
3) ČJ - pracovní list  - cv. 1, 2 + ČJ PS str. 51 dokončit, poproste rodiče nebo sourozence, aby vám nadiktovali diktát :) pište do ČJ ŠK
4) PŘÍ - v učebnici pročíst Okolí lidských sídel + pracovní list - cv. 1,2,3 

ČJ SLOH - Protože už jsme doma dlouhou dobu a já už nevím, co vařit, bude vaším úkolem napsat váš oblíbený, osvědčený recept. V receptu nesmí chybět - 1) seznam ingrediencí a jejich množství, 2) postup práce rozepsaný v bodech 3)foto nebo obrázek výsledného jídla. Máte na to opět týden - odevzdání do 21. 4. . Kdo by chtěl, může svůj recept i natočit a poslat. Těším se na vaše recepty! Recepty bych s vaším svolením poskytla rodičům, abychom jim také ulehčili práci :)
Středa 15/4

1) ČJ - pracovní list, cvičení 4 (tabulka),3  + PS str. 52/ 1
2) Dokonči slovní úlohy z včerejšího pracovního listu + M uč. str. 17/ zaokrouhlování na tisíce do M ŠK
3) VLA - odpověz do sešitu na otázky
1) Kolik krajů má ČR?
2) Vypiš alespň pět krajů a jejich krajská města
3) Který kraj je rozlohou nejmenší a který největší?
4) do sešitu si nakresli dle internetu směrovou růžici (sever, jih, západ, východ) a vyhledej nejsevernější, nejjižnější, nezápadnější a nejvýchodnější město ČR
Vyzkoušej si složit kraje ČR https://skolakov.eu/vlastiveda/4-trida/nase-vlast-ceska-republika/skladacka-kraju/puzzle1.htm
Čtvrtek 16/4

1) MA + ČJ- pracovní list Záhadný soused 2) Dnes bychom se měli v hudební výchově učit tuto píseň : https://www.youtube.com/watch?v=aA1zb4NfEBU 
určitě ji znáš, zkus si ji zazpívat. Pusť si také další písně od tohoto autora. Můžeš k ní nakreslit ilustraci :) 
Pátek 17/4

1) PŘÍ - dodělej si pracovní list z přírodovědy - do neděle mi ho pošli
2) Alespoň 20 minut si dnes čti. Vypiš si slova, která neznáš do Č LV. Také vypracuj další zápis do čtenářského deníku. Zápis napiš na papír. Drž se osnovy - nápověda v souborech Pracovní listy. Stačí do příštího pátku

 
PČ 6.4. - 14.4.2020 Dobrovolné
Namalujte si velikonoční vajíčka voskem viz:https://ceskykutil.cz/clanek-13302-malovani-voskem
 foto na email: dybalova@korunka.org
5. 4. Milé děti, ve složce Aj - p. uč. Blažková máte kvízy formou Kahoot.it, které jsou ke splnění do 14. 4.
Veselé Velikonoce!
Tereza
Kahoot ČJ : https://kahoot.it/challenge/0431817?challenge-id=f3d40cc9-1791-472a-b9d9-c778129f80a5_1586100870621
do pátečních 12h

Pondělí 6. 4. 

1) ČJ - pracovní list slovní druhy luštění - udělat pouze cvičení 1 a poslat tajemné slovo
- ČJ PS str. 51/1,3
2) M uč. str. 14 dělení čísel zakončeným nulami -   na straně  do M ŠK 
3) VLA uč. str 8 - STÁTNÍ ČLENĚNÍ ČR - pročíst + PS str. 7 - města si očíslujte a do červených koleček pište čísla. Pracujte s pomocí nápovědy. Můžete vyznačit města, která jste navštívili. - poslat
Úterý 7. 4. 

1) geo + MA - pracovní list v souborech  - poslat
2) ČJ PS str. 51 /2, 4 - říkejte si vždy tvar vzoru.
3) Pří - pročíst stranu 48, 49 + do sešitu odpovědět na otázky:
- Kdy začíná jaro a jak se tento den nazývá. Kdy začalo jaro letos?
- Rostliny: (které rostliny a stromy vidíme jako první, jaké daší změny pozorujeme u rostlin s příchodem jara?)
- Živočichové: ( napiš alespoň dva ptáky, kteří přilétají z teplých krajin. Jaké další změny pozorujeme u živočichů s příchodem jara?)
- Co jsou to kočičky?
- Co se ti vybaví, když se řekne jaro?- myšlenková mapa v souborech
Celé prosím pošlete

Pokud půjdeš na zdravotní procházku (nebo i doma, na zahradě) vyfoť obrázek do soutěže „Jaro kolem nás“. Uděláme si soukromou vernisáž jarních obrázků, můžeme i hlasovat o nejpovedenější. Může se jednat o rostliny, živočichy nebo i o tebe, jak si užíváš teplejší počasí. Těším se na vaše výtvory. (posílejte do soukromé zprávy)

Dnes je poslední den na odevzdání reportáže nebo zprávy!
Středa 8. 4. 

1) ČJ uč. str. 85/4 do ČJ ŠK. 
Tužkou do učebnice str. 85/ 6 - opakování VS
2) M PS str. 18/3,4
3) VLA - do sešitu nadpis ČLENĚNÍ ČR -
nejmenší územní celek ČR: 
nakreslit schéma (obec, město, vesnice) a k tomu napsat rozdíl mezi vesnicí a městem. 
PS str. 6/ 7,8 
Přes velikonoční svátky si dodělejte 2. tajemné slovo, čtěte si, odpočívejte a načerpejte energii do další práce!

PČ TÝDEN 23. března - 4. dubna - úkol je dobrovolný

Výroba hyperaktivní pilulky

Pomůcky:

alobal cca 5 x 5 cm (může být i od čokolády...)

tužka

korálek

nůžky

krabička - ta není nutná

 

Alobal omotejte okolo tužky, následně z tužky sejměte a vlože do něj korálek.

Oba konce alobalu zadělejte. Když ho vložíte do krabičky, či jiného podobného předmětu

a zatřepete s ní, tak se pilulka vyrovná.

 

Výsledný pohyb hyperaktivní pilulky bude tento viz video:

https://youtu.be/fIGTlXbXKLY

 

Fotografii pilulky pošlete na školní email: dybalova@korunka.org

 

Děkuji.

Týden od 30.3. 

Pondělí 30.3. 
1) ČJ - PS. str. 50 dokončit. 
2) M - uč. str. 28/ dělení se zbytkem na straně do M ŠK, pracovní list M 4B, cv. 3 + vyřešit obrázek ve složce pracovní listy (řešení poslat)
3) VLA - přečíst v učebnici str. 7, 8. Do sešitu napsat nadpis - ČR - demokratický stát. Pod to odpověz na otázky (hledej v učebnici nebo na netu)
- co je to demokracie?
- co pro mě znamená svoboda?
- kdy bude další volba prezidenta ČR?
- kdo může kandidovat na funkci prezidenta ČR?
- kdo může volit?
- jaké jsou hlavní funkce prezidenta ČR?
Celý zápis vyfoť a pošli :)
Dobrovolně : online učebnice - Modrá VLa - poznáváme naši vlast, str. 11 - pročíst zajímavosti + IC
čj - hádanky, nejprve zkuste lehké, poté těřké. Dejte vědět, kam jste došli :) https://www.umimecesky.cz/hadanky
Úterý 31. 3. 

1) M geo - narýsuj obdélník ABCD, a= 6 cm, b = 8 cm. Vypčítej jeho obvod a obsah
2) M - pracovní list M4B, cv. 4, 5
3) ČJ uč.str. 84 / přečíst žluté poučky, cv. 1 přečíst/ b, c - ústně, cvičení 2 do ČJ ŠK  - poslat
3) ČJ sloh - vypracuj zprávu nebo reportáž. Rodzíl je hezky vysvětlen např. zde: https://www.pravopisne.cz/2019/01/slohovy-utvar-publicisticke-texty-zprava-reportaz-fejeton/. Téma jakékoliv (nejlépe nějaké veselé :)) Dej si záležet, termín odevzdání je příští úterý. Pokud nechceš zprávu nebo reportáž psát, můžeš si zahrát na reportéra nebo moderátora a zprávu nebo reportáž nahrát. (můžeš použít rekvizity, vytvořit si doma studio, obléct si kostým , zapojit rodinu na rozhovory apod. ) Hodně zdaru, těším se na výsledky!
Dobrovolně: práce s grafy https://www.umimematiku.cz/slovni-ulohy-sloupcove-grafy-2-uroven/669
Středa  1. 4. 
Hezký aprílový den !
1) ČJ - práce ve složce Pracovní listy -  Aprílový PL
2) M pracovní list M4B, cv. 6, 7
3) VLA PS str. 6 - pouze výhody a nevýhody bydlení ve městě
Bankovky v ČR - zjisti která osobnost je na 100,200,500 kč. 
4) Čtení -pracovní list -strom moudrosti. Můžete si přečíst sami nebo poprosit rodiče. Poté odpovězte na otázky. Můžete si to nechat na víkend

Dobrovolně : Navrhni novou bankovku. Kdo by na ni měl být a jakou by měla být hodnota? (můžeš předělat už existující bankovku)
Ma písemné násobení dvojcif.číslem https://skolakov.eu/matematika-4-trida/pisemne-nasobeni-dvojcifernym-cinitelem
Aprílové hádanky a rébusy - najdeš je ve složce Pracovní listy

 
Čvrtek 2.4. 

1) PL ČJ + MA - detektiv - řešení pošli

2)  Dnes si můžeš vyzkoušet hudební kvíz - poznávání filmových a seriálových melodií např. zde https://www.youtube.com/watch?v=V6uDWHCHeX8 . Můžete zapojit také rodiče a udělat si soutěžní večer. Pozor, objeví se název hned po skončení ukázky - nekoukat ! :)
Dobrovolně:
M PS str. 18 /1,2
ČJ koncovky podst.jm https://skolakov.eu/cesky-jazyk/4-trida/koncovky-podstatnych-jmen/pravopisny-trenazer-rod-stredni-a-zensky/cviceni.html
Pátek 3.4. 

1) Pří uč. str. 47 nahoře přečíst text a odpovědět na otázky k textu. 
2) VV - pokud se ti bude chtít (dobrovolně) můžeš nakreslit obrázek na téma: Na co se těším.
3) Alespoň 20 minut si dnes čti, můžeš číst večer rodičům, sourozenci. Vypiš si tři zajímavá slova z četby a vymysli k nim rým. 

Přeji hezký víkend :)
Nezapomeň, že do úterý máš odevzdat reportáž nebo zprávu. 
Týden od 22/3

Pondělí 23/3

1) ČJ práce s textem, piš do ČJ ŠK 
První jarní den je vždy nejhezčí. Sluníčko se konečně probouzí a protahuje se celé ospalé. Jeho paprsky ještě nehřejí, ale svítí nám pro radost. 
- urči slovní druhy
- Napiš jaké slovní druhy chybí a uveď příklad
- v první větě uri podmět a přísudek
- napiš dvě věty jako pokračování příběhu. 
- pro radost - urči mluvnické kategorie a vzor
2) Vše zlé je pro něco dobré. Zamysli se nad tímto příslovím a napiš 3 - 5 bodů, které jsou pozitivní v téhle situaci.

 
Úterý 24.3.

1) Ma geo + Ma - PL plánek bytu - nahoře k vytištění (formát PDF). Kdo nemá možnost, pracuje na PC nebo do sešitu (formát word)

Dobrovolně: na čtverečkovaný papír (nahoře k vytištění, 1x1) narýsuj plánek vašeho bytu. S pomocí rodičů (nebo si tipni) napiš délky stran jednotlivých místností a vypočítej jejich obsah - počítej s celými čísly - zaokrouhli. Každou místnost barevně vybarvi a napiš její obsah. Pokud nemáš možnost tisku, narýsuj do Geo sešitu. Obrázek ti pomůže .)

2) ČJ - Pracovní list - Český jazyk 24.3 - cvičení 1, 3.
Dobrovolně: cvičení 2 + https://www.umimecesky.cz/rozrazovacka-rody-podstatnych-jmen-2-uroven/147 - alespoň 5x vyzkoušet

3) Pří. Video na YT: https://www.youtube.com/watch?v=yCrJX4N5VFc&fbclid=IwAR1eghFrqIx0gS5X4zxyNfaSmBCMEbjDGtgQdnXhSR_NTZzlhhEP4WVsoog
Do sešitu si napiš:

- 2 bylinky kvetoucí na jaře
- 2 ptáky, kteří přilétají z teplých krajin
- Jaká je hlavní práce myslivců na jaře
- Na internetu najdi k čemu se používá medvědí česnek a na co je dobrý

V učebnici si prohlédni další rostliny kvetoucí na jaře a zkus Kahoot na poznávání rostlin na jaře.
Odkaz na Kahoot: ​
https://kahoot.it/challenge/066809?challenge-id=f3d40cc9-1791-472a-b9d9-c778129f80a5_1585042370271

Středa 25.3.

1) ČJ - Pracovní list ze včera, cvičení 4., ČJ PS  str. 50/1 a) - d)
Do ČJ ŠK si napiš nadpis - VZORY PODSTATNÝCH JMEN RODU MUŽSKÉHO
všechny vzory si vypiš  (klidně pomocí učebnice) + životné zakroužkuj červeně, neživotné modře

2) M uč. str. 12 - přečti si a do M ŠK odpověz na otázky - neopisuj je, jen odpověz
Dobrovolně: https://www.umimematiku.cz/pocitani-nasobeni-viceciferne-2-uroven/577
https://www.umimematiku.cz/sokoban-lehke/85 - logické přemisťování - vpravo nahoře klikni na i pro pravidla
3) VLA - podívej se na prezentaci - co je pro tebe nové zapiš do sešitu https://skolakov.eu/vlastiveda/4-trida/nase-vlast-ceska-republika/poloha/prezentace.html
PS str. 5, - do sešitu si napiš, kdy ČR vznikla a jméno našeho prvního českého prezidenta
Do sešitu zkus navrhnout libovolný upomínkový předmět, který by si mohli koupit cizinci jako vzpomínku na návštěvu ČR.
dobrovolně: zkus si kvíz : https://skolakov.eu/vlastiveda/4-trida/nase-vlast-ceska-republika/test1/kviz.html

Čtvrtek 26.3.

1) ČJ - Vypiš si znova do sešitu vzory podstatných jmen a u každého si napiš tvar v 2. p. č. j. a vyznač změnu v koncovce (pomohou ti tabulky na tsr. 83, 88, 92)
ČJ uč. str 82 / 1 vypiš slova rodu mužského, urči jestli je životný nebo neživotný a pokus se určit vzor
2) M pracovní list  - MA 4B / cv 1,2
3) PŘÍ - přečíst str. 47,48  - vyber si jednu jarní rostlinu a zpracuj o ní krátký referát - kde roste, jak vypadá, k čemu se používá, jestli má nějaké léčivé účinky, jestli je s ní spojená nějaká pranostika apod.

Pátek 27.3.

Dnes si dodělej práci, kterou si nestihl. Můžeš si cokoliv zopakovat na stránce skolakov.eu.
Pusť si svoji oblíbenou hudbu a na papír nakresli jak podle tebe vypadá koronavirus pod mikroskopem. Můžeš se podívat na internet, ale zkus zapojit svojí fantazii. Vedle toho můžeš nakreslit superhrdinu, který nás před ním ochrání .)
Hezký víkend!
 
 
23. 3. ANGLIČTINA , Frková - TÝDEN 23. - 27. března
Milí žáci ze 4. B,
už máme zopakovaný present simple (přítomný čas prostý - I ride a bike. He rides a bike.), pojďme ho tedy dále využít. 
 
A) PROCVIČENÍ:
Přítomný čas prostý používáme, když něco děláme pravidelně, opakovaně. Často se tedy hodí, když vyprávíme o našem denním režimu. 
- Slovní zásoba ve videu: https://www.woodwardenglish.com/lesson/daily-routines-in-english/ Pod videem je seznam sloves, ale ve videu je máte s obrázky. 
Důležitá slovíčka ještě napíšeme s překladem: wake up = vstávat, brush my teeth = čistit si zuby, have breakfast = snídat, go to school = jít do školy, have lunch = obědvat, go home = jít domů, do homework = dělat DÚ, have dinner = večeřet, have a shower = sprchovat se, go to bed = jít spát, morning = ráno, afternoon = odpoledne, evening = večer
 
- A tady jsou další možnosti, můžete si vyzkoušet a vybrat (dobrovolně): https://agendaweb.org/vocabulary/daily-routines-exercises.html 
 
- WHAT'S THE TIME? Kolik je hodin? Zopakujte si, jak vyjádříme, kolik je hodin. Video: https://www.youtube.com/watch?v=Pht7dTlM0VA + Procvičení: https://agendaweb.org/exercises/vocabulary/time/time-1
 
B) Projekt MY DAY: 
Opět může být formou plakátu, případně na počítači (ve wordu, jako prezentace), nechám na vás. 
- Vyberte si 2 - 3 dny (bude dobré, když jeden bude všední, další víkendový) a napište, co obvykle (a přibližně v kolik hodin) děláte. K tomu můžete nakreslit/nalepit obrázek pro ilustraci. 
- Příklady: I wake up at 7 o'clock on Monday. I brush my teeth and get dressed. I have breakfast. I eat cereals and yoghurt. I drink orange juice. I go to school at quarter to 8. The school starts at 8 o'clock. 
 
PRÁCE TENTOKRÁT POŠLETE na  e-mailovú adresu: frkova@korunka.org, pokud máte možnost. Pokud ne, odevzdáte mi až ve škole. Práci na papíře můžete vyfotit a poslat fotku. Kdybyste měli jakékoliv otázky, tak mi napište.   
Zprávy z této stránky posíláte na centrální mailovou adresu školy korunka@gns.cz. Prosíme využívejte tuto možnost výjimečně, směrujte své e-maily na konkrétní zaměstnance školy.
Name
Email
Comment
Or visit this link or this one