Vážení rodiče a milé děti,
zítra, v pondělí 2. 11. v 10.00 hod., se s Vámi těším na viděnou na společném on-line setkání na Google Meet. Odkaz Vám pošlu emailem. Pokud byste email s odkazem neobdrželi, kontaktujte mne prosím na: lhotakova@korunka.org
S přáním příjemného večera,
Lucie Lhotáková

Plán učiva AJ 2.12. - 6.12.2019
Probíráme části těla, nově rodinu a její příslušníky, opakujeme konverzační otázky: How are you? How old are you? Whre are you from? ...,,tvary, čísla. Formou hry, vizuálního a zvukového vyjádření.

PČ TÝDEN 23. března - 4. dubna
Výroba hyperaktivní pilulky
Pomůcky:
alobal cca 5 x 5 cm (může být i od čokolády...)
tužka
korálek
nůžky
krabička - ta není nutná

Alobal omotejte okolo tužky, následně z tužky sejměte a vlože do něj korálek.
Oba konce alobalu zadělejte. Když ho vložíte do krabičky, či jiného podobného předmětu
a zatřepete s ní, tak se pilulka vyrovná.

Výsledný pohyb hyperaktivní pilulky bude tento viz video:
https://youtu.be/fIGTlXbXKLY

Fotografii pilulky pošlete na školní email: dybalova@korunka.org

Děkuji.

Plán na týden od 21. 11.
Čtvrtletní práce z českého jazyka a matematiky píšeme tento týden (úterý, čtvrtek).
Čj - předpony s. 18, 19, práce s textem (rozvoj čtenářské gramotnosti)
M - počítání s úsudkem, písemné sčítání, odčítání, dělení, násobení
Vla - Vynálezci a obrozenci (19. století)
Pří - energetické suroviny
PČ - svíčkárna Šestajovice
Tv - bruslení

Další termín odevzdání ČTENÁŘSKÉHO DENÍKU je 12. 12.!!!

miniprojekt - prezentace vybraného historického období ( název, datace, osobnosti, objevy a vynálezy, stavby, malířství, sochařství, odívání, významné události), pracujeme ve skupinách

Plán učiva v týdnu od 7. 11.
Čj - předpony s-, z-, vypravování (komiks)
M - odčítání velkých čísel, slovní úlohy
- čtverec (obvod, obsah) 24-26
Vla - reformy Marie Terezie a Josefa II.
Pří - Otevřená věda

Akce: ve středu zoo (s sebou psací potřeby), ve čtvrtek Otevřená věda (první dvě hodiny čj, m)

Plán učiva v týdnu od 31. 10.
Čj- předpony roz-, nad-, pod-, před-, od- (učebnice 25-27)
-vypravování - práce s textem (E. Frynta - Žalva), vypravování podle obrázků
M - počítání s velkými čísly, slovní úlohy, násobení čísly končícími 0 - s. 20-23 v prac. sešitech
- obsah, obvod ( z pracovních listů)
Vla- osvícenství
- ve čtvrtek test - stavovské povstání, třicetiletá válka, baroko
Pří - horniny, Trojský koník

Činnost v týdnu od 24. 10.
Pondělí-opakování, vyučování dle rozvrhu
Úterý - čj, party, kino
o prázdninách
M - vyplnit pracovní list s procvičováním písemného násobení
Čj - vymyslet básničku na 1 vyjmenované slovo (může jich být více), čtenářský deník (odevzdat v pondělí 31. 10.)
+ víkendový deník

Plán učiva v týdnu od 17. 10.
Čj - procvičování pravopisu a slovotvorby, předpony a předložky, práce s texty ( J. Nohavica) ps. 14-15
M - písemné sčítání, dělení se zbytkem, slovní úlohy, čverec, kružnice (poloměr, průměr)
Pří - Strážci pralesa, primární prevence
Vla - náboženství v 17. a 18. století - rekatolizace, významné osobnosti, práce s textem ( ukázka z pamětí saského diplomata)

V pátek změna rozvrhu!!! 1.AJ, 2. M, 3. a 4. primární prevence, 5. Čj- čtení

Akce:
25. 10. kino Mat, 80,- Kč
9. 11. Zoo Praha
10. 11. Otevřená věda

Plán učiva v týdnu od 10. 10.
Čj - procvičování pravopisu, tvoření slov, práce s texty ( Kratochvíl - Pohádka), ps 12-13, uč. s. 21
M - počítání se závorkami, slovní úlohy, zlomky, trojúhelník, čtverec ( rýsování dle pracovního listu), ps 13 - 16
Pří - rudy (výskyt, způsob těžby, využití), Trojský koník - Strážce pralesa ( informace o projektu, úkoly z časopisu)
Vla - baroko, války s Turky, sv. Jan Nepomucký, hodnocení návštěvy NG

Plán učiva v týdnu od 3. 10.
Čj - procvičování pravopisu, tvoření slov (kořen, předpona, přípona), práce s texty uč. s.16, ps s. 10-11
M - bystré počítání, slovní úlohy, rovnoběžky, trojúhelník, obdélník (obvod, některé děti už počítají i obsah) ps s. 11-13 + pracovní list na geometrii
Pří - nerosty
Vla - školy v raném novověku, baroko
V pátek jdeme do NG!!!

Učivo v týdnu od 26. 9. do 30. 9.
Čj - pravopis (dokončení s. 9 v ps), vypravování uč. s. 9, práce s texty
M - slovní úlohy, příklady se závorkami, geometrie (pracovní listy kopíruji a rozdávám při hodině)
Vla - Život v raném novověku
Pří - Neživá příroda

Plán akcí na šk. rok 2016/2017
Vážení rodiče,
předkládám Vám předběžný plán akcí na tento školní rok. Některé jsou zdarma, u většiny se vejdeme do 100,- Kč. Finančně náročnější bude výlet do Techmanie a výlet na konci školního roku. Termíny upřesním. Zároveň budu ráda za jakoukoli inspiraci, dozvíte-li se o nějaké akci, která by pro nás mohla být zajímavá.

září - 29. 9. koloběžky
říjen - NG - Slovanská epopej - 7. 10., vstupné 40,- Kč, koloběžky (záleží na počasí), 25. 10. kino Kniha džunglí, vstupné 80,- Kč
listopad - 14. 11. Medová snídaně, Otevřená věda
prosinec - Techmania Plzeň
leden, únor - bruslení, divadlo
březen - planetárium, NZM
duben - Zoo
květen - Veletrh vědy, koloběžky
červen - třídenní výlet, přespání ve škole

+ výstavy dle aktuální nabídky


Ve čtvrtek 29. 9. půjdeme na koloběžky (brusle). Prosím, aby všechny děti měly helmu.

PČ - na příští týden staré voskovky (máte-li doma nějaké zbytky), začněte prosím se sbíráním přírodních materiálů - kaštany, žaludy, šišky, šípky, klacíky, využít se dá leccos:)

Plán učiva v týdnu od 19. 9. do 21. 9.
Čj - opakování pravopisu (s. 8-9), vypravování - práce s texty
M - pořadí početních operací, příklady se závorkami, slovní úlohy (s. 7-9)
Pří - neživá příroda
Vla - doba pobělohorská - náboženské poměry, Jan Ámos Komenský

15.9. Info o výtvarných klubech

Všechny výtvarné kluby budou začínat v týdnu od 3. října.
Děkuji. Eliška Surmová

Týdenní plán 23.-27.3.

Milé moje děti,  posílám vám další úkoly.Myslím,že mnozí z vás už dospěli k závěru,že by by raději chodili společně s kamarády do školy,co vy na to? Já tedy ANO!(Můžete mi napsat,jestli máte podobné pocity).Práce nám ovšem neuteče,tak se do ní pusťme!Pracujte každý den něco,abyste viděly,jak vám to ubývá

Týdenní plán 23.-27.3.

Milé moje děti,  posílám vám další úkoly.Myslím,že mnozí z vás už dospěli k závěru,že by by raději chodili společně s kamarády do školy,co vy na to? Já tedy ANO!(Můžete mi napsat,jestli máte podobné pocity).Práce nám ovšem neuteče,tak se do ní pusťme!Pracujte každý den něco,abyste viděly,jak vám to ubývá

Plán práce       5. C 6. – 10.4.

 

PŘ-  Lidské tělo- to máme rádi! Učeb. str. 52 a 53 pročíst, (v sešitě nadepsat Lidské tělo) nakreslit si do sešitu PŘ nebo na bílý list papíru a potom vlepit kostlivce Emana ze str. 53 +popsat, -pošli ukázat

Dobrovolně:   Zkus najít a zapsat, jak se jmenují velké kosti na horní a dolní končetině. Kdo bude mít ještě málo, najde si doma v knížce o lidském těle, nějakou zajímavost(i)  z oblasti kosterní soustavy a poznamená si ji do sešitu.

 

VL-  str. 32-35 v učeb. pročíst, společně s orientací v mapě ,do sešitu stačí tentokrát  nadpisy a erby. PS- str. 20 a 21 dolní příklady 1-5. Nakonec si zkus Opakování na str.36 a pošli mi počet získaných bodů-nešvindluj!

Plán práce       5. C 6. – 10.4.

 

PŘ-  Lidské tělo- to máme rádi! Učeb. str. 52 a 53 pročíst, (v sešitě nadepsat Lidské tělo) nakreslit si do sešitu PŘ nebo na bílý list papíru a potom vlepit kostlivce Emana ze str. 53 +popsat, -pošli ukázat

Dobrovolně:   Zkus najít a zapsat, jak se jmenují velké kosti na horní a dolní končetině. Kdo bude mít ještě málo, najde si doma v knížce o lidském těle, nějakou zajímavost(i)  z oblasti kosterní soustavy a poznamená si ji do sešitu.

 

VL-  str. 32-35 v učeb. pročíst, společně s orientací v mapě ,do sešitu stačí tentokrát  nadpisy a erby. PS- str. 20 a 21 dolní příklady 1-5. Nakonec si zkus Opakování na str.36 a pošli mi počet získaných bodů-nešvindluj!

4.5. Občanská výchova - úkol na 2 týdny
protože jste zvyklí často pracovat ve skupinkách a vypadá to, že ve škole se už tento školní rok nepotkáme, mám pro Vás trochu neobvyklý úkol, ve kterém budete mezi sebou spolupracovat na dálku a uvidíme se alespoň přes displej 

ZADÁNÍ ÚKOLU: 
- každý si ještě projděte Deklaraci lidských práv od OSN (máte z minulého úkolu, ale pro jistotu přikládám ještě jednou níže) a vymyslete 3 otázky, na které budou odpovědi ukryty právě v tomto dokumentu

- vytvořte virtuální dvojice - zkontaktujte se co nejdříve už dopředu a domluvte se! pokud by v komunikaci nastal problém, dejte mi vědět 

- své 3 otázky, které jste k dokumentu vymysleli, svému parťákovi NAHRAJTE NA VIDEO (případně na hlasový záznam) a pošlete (e-mail, Messenger, WhatsApp,...). nezapomeňte mluvit srozumitelně 

- na 3 otázky, které dostanete od svého parťáka, rovněž odpovězte krátkým videem 

- otázky, které jste dostali + své odpovědi na ně (tedy za každého 2 krátká videa), mi pošlete na mail valis@korunka.org do pátku 15.5.

V případě, že by Vám takové nahrávání vyloženě "proti srsti" nebo zrovna nemáte možnost nahrávat, proveďte celý úkol textově. Myslím ale, že to všichni zvládnete. Zdravím a těším se na Vaše rozhovory!